كتبت : نجلاء أبوزيد

لما كانوا صغيرين .. طلعت حرب باشا

 ولد طلعت حرب فى25 نوفمبر 1867 بمنطقة قصر الشوق بحى الجمالية, اسمه بالكامل محمد طلعت حسن محمد حرب, قضى وقتا من طفولته مترددا على مسجد الحسين, وتأثرت شخصيته بهذا الحى المصرى بما له من طابع دينى متميز, وكان والده موظفا فى السكك الحديدية المصرية واهتم بتحفيظه القرآن فى طفولته, كما غرس بداخله حب القراءة فى مختلف فروع العلم لتتسع مداركه, والتحق طلعت حرب بمدرسة التوفيقية الثانوية بالقاهرة ثم التحق بمدرسة الحقوق, ومنذ طفولته انشغل بالقراءة والدراسة فى الأمور الاقتصادية المرتبطة بالقانون, وقد اهتم فى دراسته باتقان الفرنسية, وراودته طيلة حياته فكرة تأسيس بنك وطنى وهى الفكرة التى راودت الكثيرين منذ عهد محمد على حتى حققها طلعت حرب ليصبح لقبه أبو الاقتصاد المصرى.

***

كلمة فى ودنك

لا تعاقبي ابنك إذا ارتكب خطأ وهو لا يعرف ذلك فالعقاب يأتي بعد الشرح والإنذار والتنبيه.

كوني عادلة بين أولادك في العقاب فلا تعاقبي أحدهم لأنه تأخر عن المنزل بعدم الخروج شهر والآخر ببعض التأنيب والتوبيخ.

***

حصة تربية .. المدرسة بيتنا الثانى

عندما كنا صغارا كنا نعتز بمدارسنا ونتحدث عنهابفخر ونعتبرها الأفضل على الإطلاق, لكن حاليا يزعجني حالة السخط وعدم التقدير للمدرسة فمعظم الطلاب في كافة أنواع المدارس يسخطون على مدارسهم ولا يقدرونها.

لذا قررت البحث لدى المتخصصين عن كيفية إقناع الأبناء وتربيتهم على أن المدرسة بيت ثان لهم,وعن ذلك تحدثت د. إيمان جلال أستاذ علم الاجتماع قائلة: الانتماء للمدرسة خطوة أساسية في طريق الانتماء للوطن وهذا يحتاج أولا أن تؤهل الأم ابنها على حب مدرسته والارتباط بها قبل دخوله لها ليكون مستعدا لهذه المرحلة الجديدة من حياته, وأن تشرح له أنها بيته الثانى وأيا كانت ظروفها عليه أن يحبها لأنه سيظل بها لسنوات,وثانيا أن تحاول المعلمة خاصة فى مرحلة "الكي جى"ربط الطلاب بها وبالفصل من خلال تجميله برسوماتهم وما يصنعونه بأيديهم, ليكون لكل فصل كيان يعبر عن مواهب وقدرات طلابه الفنية, وبعد الارتباط بالفصل يبدأ الارتباط بالفناء من خلال إتاحة الفرصة لهم بالرسم على الجدران وأن يتشارك طلاب كل فصل في رسم  وتلوين جزء ما, وأن تعقد المسابقات الفنية لاكتشاف المواهب بين الطلاب, وأن نعطيهم فرصا متساوية في المشاركة في الإذاعة المدرسية بمواهبهم الشعرية والإلقائية ومعلوماتهم العامة فهذه الأمور مجتمعة ستجعل الطالب يشعر بالاستمتاع بوقته ولا تكون الدراسة فقط هي ما تربطه بالمدرسة لكن يعتبرها مكانا للاستمتاع وإن تحقق له ذلك سينتمي للمكان وسيراها بيته الثانى وزملاءه أخوة له يصنعون ذكرياتهم سويا.