نجلاء ابو زيد 

الأمير الشجاع

يحكى أنه في قديم الزمان كان هناك ملك قوي محارب شجاع لكنه كان قلقا على ابنه الأمير لشعوره أنه يخاف الاشتراك في الألعاب الخطرة ورحلات الصيد، لكن المحيطين به طمأنوه أنه عندما يكبر سيتغلب على مخاوفه، وكبر الأمير وصار قويا وحدث وهاجم اللصوص أهل البلد وأخذوا مواشيهم وبحثوا عن الأمير فلم يجدوه، واضطر الملك العجوز أن يتقدم المحاربين ويهزم اللصوص، وقال الناس إنه جبان، فقرر الهرب لمكان لا يتعرض لأخطار، وذهب لبلاد بعيدة وتزوج ابنة ملكها الذي وجده شابا قويا شجعا، وظل سعيدا حتى هجم معتدون على البلد وطلب منه الملك أن يقود الجيوش، لكنه أخبر زوجته أنه لن يفعل، فارتدت ملابسه وغطت وجهها وهزمت المعتدين، ودعى الناس للأمير الشجاع، وتكرر الموقف عدة مرات حتى أصيبت الأميرة وأخبرته أن يخرج هو وأنها ستقابله في المعركة حتى لا يعرف أحد بإصابتها، ولم تلتق به، وفجأة وجد نفسه في قلب المعركة فقاوم الأعداء بشراسة وشهد له الجميع بالقوة، وعندما أخبره الملك أنه فخور به قال له كل الشكر لزوجتي التي حولت رجلا جبانا لأمير شجاع.

خطأ تربوى

ابنتى عمرها 10 سنوات فى الصف الخامس الابتدائى، مستواها الدراسى سيئ، لا تهتم بالمذاكرة، والدها لا يناديها إلا بعبارة يا فاشلة لأن أشقاءها أفضل منها دراسيا، لا أعرف كيف أجعلها تنجح فقط؟

ماما سهى

بداية أحب أن أذكر حضرتك ووالدها أن النجاح ليس فى التعليم فقط، ثانيا أنتما السبب فى فشلها إن كان موجودا وليس هى، فمن الواضح من عرضك للمشكلة أنك تريدين أن تنجح وهو يناديها يا فاشلة، فالأمر كله منحصر فى ذهنكما بالمذاكرة، لم تلتفتا لما قد تكون تعانيه هى، فغالبا هذه الصغيرة تعانى الإحساس بالتفرقة فى المعاملة بينها وبين أشقائها الذين يحققون لكما أحلامكما فى التفوق فى التعليم، عليكما فى البداية التفكير فيها ما تحبه وما تكرهه، ما يغضبها ويسعدها، امنحاها الثقة والدعم ثم حاسباها، ربما تعانى من صعوبات ما فى التعلم وكثرة مقارنتكما بينها وبين الأكبر منها جعلها أكثر سوءا، اهتما بمشاعرها ولا تطلقا عليها لقبا قاتلا مثل الذى يناديها به والدها، لأنه هنا يرسخ بداخلها فكرة الفشل، فلن تبذل أى جهد للنجاح، الدراسة مهمة لكن تنشئة شخصية سوية مستقرة نفسيا أكثر أهمية، ابذلى جهدا أنت وأبيها فى تحسين علاقتكما بها، قدما لها الدعم النفسى وشجعاها لتبدأ فى النظر للتعليم بنظرة مختلفة.

نصائح تربوية

أثبتت الدراسات النفسية التي قامت بها جامعة واشنطن أن الاحتضان والعناق يساعدان على تطور حجم الحصين في الدماغ بنسبة 10% عن أقرانه الذين لا يتلقون نفس الاهتمام، والحصين جزء في الدماغ مسئول عن التعلم والذاكرة وردود الأفعال وقت الضغط، يعنى باختصار احضنوا أولادكم على قدر استطاعتكم.

تذكري أن الأطفال مختلفون لكل طفل شخصيته وطباعه ولا توجد قاعدة واحدة تناسب الجميع، ويجب أن تتابعي ابنك لتقرري الأسلوب المناسب لشخصيته.